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¿Qué es el síndrome de William?

¿Qué es el síndrome de William?

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Es una condición poco común que ocurre raramente en 30,000 nacimientos y aún es difícil de diagnosticar. No es una enfermedad hereditaria de los padres. Algunas características comunes ayudan a hacer un diagnóstico. por ejemplo Las raíces de la nariz están aplanadas, los ojos cerca uno del otro e inclinados, el paladar superior alto, la punta de la nariz elevada. Las enfermedades del corazón se ven en los primeros años. Los bebés que tienen la enfermedad tienen dificultad para dormir a los pocos meses de edad. Debido a que el síndrome de William afecta los músculos, estos niños caminan tarde y muestran dificultades de equilibrio con la coordinación de los movimientos de manos y pies. La temperatura corporal es alta, los altos niveles de calcio en la sangre pueden causar vómitos, por lo que se puede aplicar la dieta. Estas situaciones pueden causar problemas nutricionales. El llanto molesto se puede ver en los primeros años.

Los niños con síndrome de William son extrovertidos y sociales, les gusta hablar, especialmente cuando disfrutan del diálogo con sus mayores. Son útiles, aman el trabajo realizado juntos, son amables y comprensivos. Aman y se adhieren a las formalidades, como las cosas normales, imitan a los ancianos y usan las palabras de los ancianos y la inocencia. Son activos, pero lentos para aprender. Tienen dificultades en la coordinación motora, tienen dificultades para andar en bicicleta, cambiar y cerrar botones, cortar con tijeras y sostener lápices, pero no se rinden. Las dificultades de aprendizaje no son muy bajas. Hay un buen vocabulario relacionado con la familia y se las arreglan para hablar con claridad en la edad escolar.

Las actividades motoras pueden superarse con actividades grupales. Tienen dificultad para sentarse en actividades a largo plazo. Tienen un gran éxito en los estudios grupales, pero pueden aburrirse con los estudios a largo plazo. Tienen dificultades para hacer amigos con sus compañeros. Están emocionados, preocupados por sí mismos y por los demás. Inodoro, comer y beber, dormir es bastante buen nivel. Se sienten incómodos con los sonidos agudos. Dado que los niños con síndrome de William tienen características diferentes, se hace difícil determinar el ambiente educativo apropiado para ellos. Algunos niños con síndrome de William reciben educación regular y pueden adaptarse a sus compañeros normales. Algunos niños con síndrome de William asisten a clases de educación especial.

En los niños con síndrome de William, las habilidades de lectura y escritura son más fáciles de comenzar que las habilidades de lectura que las habilidades de escritura. Comenzando con imágenes sobre los temas que le gusta usar las palabras de los sujetos, para permitirles percibir las palabras al verlas motivar a los niños con Síndrome de William, mientras trabajan con cariño, las habilidades de lectura se vuelven más fáciles. Dado que estos niños muestran insuficiencia en la coordinación mano-ojo en las habilidades de escritura, es necesario hacer muchas repeticiones en las habilidades de escritura.

Las habilidades aritméticas son el área más desafiante para estos niños. Incluso a los niños con síndrome de William adulto les resulta difícil escribir y procesar números correctamente, incluso para aprender horas. El vocabulario de los niños con síndrome de William es amplio, es importante hacerles hablar sobre su materia favorita. Muchos niños con síndrome de William están interesados ​​en la música, el ritmo y la rima, y ​​les encanta. Esto hace que sea más fácil aprender poesía e incluso las rimas pueden aprender muy fácilmente.

Su memoria es superior en ciertas materias, su memoria es fuerte y puede usarse en este entrenamiento. Todo tipo de vehículos de transporte, maquinaria de construcción, estrellas del pop, programas de noticias, insectos, movimientos de la naturaleza atraen mucha atención, lo que puede usarse para motivar a estos niños. A ellos les encanta viajar. Paralelamente a su educación en la escuela, pueden tener una profesión acorde con sus intereses individuales.

(Preparado por: Erdi Kanbaş-Especialista en Educación Especial, para todas sus preguntas; ekanbas @ mynet.com, tel: 0.216.521.68.99)

Referencias

Síndrome de WilliamNiños con síndrome de William e hipercalcemia infontil - Publicaciones de la Asociación de Protección y Adquisición de Niños con Discapacidad Mental Asuman Yılmaz-Sevgi Cicekleri Dergisi-Sevgi, junio de 1996.