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Niños y origami

Niños y origami

Origami es un arte de doblar papel. Se desarrolló por primera vez en Japón en 1946 y luego se extendió por todo el mundo. Es un arte muy entretenido para niños, así como una prueba de lo que se puede crear a partir de un pedazo de papel de acuerdo con su imaginación. Además, los estudios de origami tienen un efecto positivo en el desarrollo de la capacidad de aprendizaje de los niños y la aparición de su potencial creativo. Flores, animales, formas humanas y geométricas; Se puede revelar doblando el papel de diferentes maneras, como resultado de lo cual los niños desarrollan sus habilidades manuales y se divierten con su origami.

Tipos de origami ...

1- Formación de lágrimas: Es el rasgado y pegado del papel a mano sin usar ninguna herramienta. Este tipo de trabajo también se llama â collage “. La característica más importante es la aparición de fibras en la estructura del papel y se obtienen diferentes imágenes.

Formación de 2 cortes: Las formas deseadas se pueden cortar y cortar en papel, cartón o cartón, y se puede lograr una apariencia agradable pegando.

3- Formación de pegado: Es la apariencia creada al pegar materiales como papel o cartón preparados por corte y desgarro.

4-libre de formación: Es un arreglo hecho usando una combinación de piezas cortadas y rasgadas en varias formas.

Beneficios educativos de Origami ...

• Origami es un juego sobre todo. Por lo tanto, es una herramienta educativa efectiva para los niños porque se percibe como un juego en lugar de un curso obligatorio. Origami es un ejemplo de aprendizaje esquemático a través de acciones repetitivas. También hay aspectos estéticos del trabajo realizado. Para tener éxito, el niño debe concentrar su atención, seguir el modelo y escuchar las instrucciones dadas. Por lo tanto, el origami también le permite al niño comprender que es necesario ser paciente para llegar a una conclusión.

• Dado que es una actividad con reglas de origami, le enseñará al niño la importancia de respetar las reglas y le permitirá completar un estudio dentro del marco de las reglas.

• Hacer que un papel normal tenga una forma tridimensional ayudará al niño tanto visual como intelectualmente y ayudará a los niños a adquirir experiencia en relaciones espaciales y matemáticas.

• Los niños que aprenden este arte, que surgió en Japón y luego se extendió por todo el mundo, pueden tomar conciencia del multiculturalismo con la ayuda de adultos. Debido a que la mayoría de las figuras de origami, se inventó la camisa japonesa (yukata), el sombrero Samurai, la caja española, la oración india, el barco vikingo, como los nombres del país o la cultura.

• Las actividades de origami requieren el uso del lenguaje y apoyan el desarrollo del lenguaje de los niños. Durante la actividad de origami, el niño tiene que expresarse y escucharse a sí mismo. El lenguaje mientras el niño aprende origami; Comprenda lo que se expresa oralmente, haga preguntas y responda, haga evaluaciones mentales, exprese sus sentimientos y pensamientos, y los use para propósitos como predecir.

Referencias

* Origami y aprendizaje, El Dr. Belma Tuğrul - Mustafa Kavici, Çoluk Children's Journal, mayo de 2004.
* Los beneficios educativos de Origami, George Levenson.
* Trayendo la constructividad al aula, Walter Enloe - Karen Evans, Universidad de Minnesota, 1993.

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